《风景园林》(陶瓷)课程实验教学大纲
发布时间:2018-05-21 浏览次数:

《风景园林》陶瓷课程实验教学大纲

课程编号

1313507

第一撰写人

刘石

第二撰写人

***

课程名称

陶瓷

课程性质

专业选修课

开设学期

2

英文名称

ceramics

课程总学时

32

实验学时

28

选用教材

《陶瓷彩绘技术》

面向专业

园林设计.建筑设计

一、实验教学目标

陶瓷课程是为园林设计类和建筑设计类学生开出的一门技术选修课,是学生专业设计课外一个非常重要辅助课程,通过本实验教学,使学生了解陶瓷的制作过程,通过实践掌握基术的装饰手段和彩绘、烧成知识,为了更深提高学生对陶瓷艺术有比较完整的认识,在实验课所实验各种技法由每个学生独立操作完成,以培养学生的实际操作能力和实验制作技巧,使学生具备一定的陶瓷艺术的鉴赏能力和创作意识,为进一步创作有个性的设计打下一定基础,拓宽专业范围,开发学生的艺术思维与创造能力。

二、实验基本要求

1、教师根据学生的不同情况进行必要的指导,学生独立操作完成实验。

2、学生实验完毕后,应经教师检查,修改完成实验作品。

3、了解实验设备,应熟悉实验室危险源及应急处理方法。

三、主要仪器设备

电窑,釉上新彩装饰绘制工作台。

四、主要消耗材料

瓷碟、釉上彩颜料及辅料工具等。

五、实验项目设置

序号

实验

项目名称

实验目的及内容

学时

实验

类型

实验要求

每组人数

台套数

1

彩绘材料实验

目的:了解釉上新彩装饰绘制所需工具和材料,釉上新彩颜料颜料的调制,釉上新彩装饰的基本技法,,釉上新彩的特殊技法。

内容:熟练使用陶瓷釉上新彩各种工具,实验调配颜料,实验油与色粉的调配比例及各种技法的实验。

8

验证

必做

5

7

2

彩绘设计与制作

目的:在掌握釉上新彩材料的基础上,用釉上新彩在陶瓷白碟上设计绘制出附合陶瓷彩绘特点和要求的图形图案。

内容:确定设计方案,调配好颜料,用铅笔绘制底图,在陶瓷白碟上用釉上新彩绘制,注意各种技法运用,注意几种颜色的调配的特性。

16

设计绘制

必做

5

7

3

烧成步骤与烧成要点

目的:了解釉上新彩烧制过程,烧制实验的工作原理及方法。

内容:1.熟悉电窑的工作原理。2.了解釉上新彩装窑。3.了解釉上新彩烧窑过程。4.了解用釉上新彩开窑的注意事项。

8

综合

选做

5

7

六、成绩评定方法

操作(平时成绩)30%,考试(操作考试)70%,

七、参考书

1.郑宁 邹晓雯.《中国陶瓷艺术·新彩瓷》.黑龙江美术出版社

2.李磊颖.《传统陶瓷新彩装饰》.武汉工业大学出版社