《城市规划专业综合社会实践》课程实验教学大纲-华侨大学建筑学院实验中心
《城市规划专业综合社会实践》课程实验教学大纲
发布时间:2018-05-21 浏览次数:

《城市规划专业综合社会实践》课程实验教学大纲

课程编号

1312068

第一撰写人

杨思声

第二撰写人

刘晓芳

课程名称

城市规划专业综合社会实践

课程性质

专业实践

开设学期

6

英文名称

Comprehensive Social Practice of Specialty in Urban Planning

课程总学时

2

实验学时

2

选用教材

城市规划社会调查方法,2004

面向专业

城乡规划

一、实验教学目标

城市规划专业综合社会实践是城乡规划专业的必修课,此门课程结合全国城乡规划学科专业指导委员会大学生竞赛要求进行课程内容的安排。其中所安排的部分学时的实验课程,目的是通过实验教学更加深刻地理解城乡规划调查分析过程中的语言解析和表达方法,提升学生作业的表达能力。

二、实验基本要求

1、教师讲授必要的实验理论和实验操作规程。

2、实验中教师根据学生的不同情况进行必要的指导,学生独立操作完成实验。

3、学生实验完毕后,应经教师检查,并整理好仪器、桌椅等。

4、学生课后按时完成实验报告。

三、主要仪器设备

投影幕,投影机,计算机,移动记录仪等各种信息采集仪器

四、主要消耗材料

电池

五、实验项目设置

序号

实验

项目名称

实验目的及内容

学时

实验

类型

实验要求

每组人数

台套数

1

城乡规划专业综合社会实践调查的语言解析表达实验

目的:通过实验教学更加深刻地理解城乡规划调查分析过程中的语言解析和表达方法

内容:运用信息采集设备在田野中获取城乡规划社会实践信息,在实验室对采集的田野信息进行语言解析表达,实验生成各种语言表达模块,而后学生展示语言表达模块,并且研讨如何进行语言表达模块的创意化处理。

2

综合

必做

4

1

六、成绩评定方法

操作(平时成绩)60%,实验报告40%

七、参考书

1.《城市规划社会调查方法》,李和平,李浩,中国建筑工业出版社,2004

2.《规划设计学中的调查分析法与实践》,章俊华,中国建筑工业出版社,2005